按照学院相关文件精神，在系上的精心安排下，经过辅导员的充分准备，机电工程系于5月28日下午，在机电大楼四楼会议室，开展了辅导员“说教育”专题活动。学院副院长王开淮，学生处、保卫处等部门领导，机电系负责人莅临指导并担任比赛评委。
首先，机电工程系党总支副书记张思杨副教授阐述了本次活动的目的、意义及比赛的要求和具体安排。接着，按照抽签顺序，辅导员依次上台阐述自己的工作理念、思路和创新举措。辅导员分别以自己的所带班级其中之一为例，通过精心制作的PPT，结合演讲文稿，介绍了班级的基本情况、实施教育管理的理念与思路、主要做法、特色与创新、工作成效与下一步的思路。10-12分钟的讲解之后，在座的领导评委，针对辅导员的讲解提问，辅导员进行即兴回答。
机电系除一人请假外的10余名辅导员在规定时间内，阐述了自己的教育理念，其中有很多适应现状的教育方式值得学习。比如在学院的大范围但小面积奖惩外，班级如何建立完善的奖惩制度，对学生的表现的好坏、进步或后退更加直观、细致、准确；还有利用现代化的手段，比如建立班级微信平台等方式，加强班级宣传，增强班级凝聚力；另外，还有创新性地开展一些常规性地工作举措等。王院长等多位领导也对辅导员提出了“一针见血”的问题，比如怎样平衡对学生的爱和严格要求，围绕教育目标如何激发学生的内生动力，怎样培养学生干部，怎样教育后进生等。面对这些老大难问题，辅导员都能沉着应对，说出自己的看法。
本次活动是辅导员对自己学生管理工作的一次审视，也是相互交流学习的一次机会。同时，也让辅导员明白了自己工作的不足和努力的方向。持续3个多小时的活动，内容充实，效果良好。
